Voz Natura despierta vocaciones científicas
Lo sabe bien Verónica Camiña, profesora del CEIP de Reboreda (en Redondela, con algo más de dos centenares de alumnos) que se muestra muy animada con el trabajo de sus alumnos de sexto. Se han metido en el proyecto Alba, relacionado con el Sincrotrón (la mayor infraestructura científica y tecnológica de España). «Tenemos cuatro retos-desafíos, y estamos con los primeros —dice Verónica—. Arrancamos en octubre y es un proyecto para el curso entero». Todos ellos relacionados con la luz y la materia. Ejemplar.
Como ejemplar es también el trabajo que desarrollan los siete equipos de segundo de ESO del CPR San José de Ourense. Carlos Pérez, un profesor que atesora una larga experiencia en el mundo de la pedagogía práctica de la ciencia, lo tiene todo previsto: «Cada grupo trabaja con una temática distinta durante cuatro meses, y el 1 de marzo celebraremos una jornada de puertas abiertas en la que se inaugura una exposición con lo que hemos hecho». ¿Y después? «Después vamos a moverla, no solo en Galiciencia aquí en Ourense, sino también en Madrid y Barcelona».
El proyecto encierra doble mérito, porque trabajan en los recreos y dos tardes a la semana, siempre fuera de horario lectivo. Es decir, esfuerzo extra que, desde luego, se merece la mayor de las recompensas: el orgullo de Ourense (en realidad, de Galicia) de contar con un centro así.
Otro infatigable con Voz Natura es Miguel Leiva, profesor del CPR San Lorenzo, de Lugo, a quien la llamada le coge a 8 km de su ciudad trabajando en uno de los proyectos con sus alumnos. Miguel Leiva ha planteado preguntas, y casi tres docenas de estudiantes se afanan en buscar respuestas: ¿Analizando el escarabajo de la patata resulta posible saber si el tubérculo que nos vende contiene pesticidas? ¿Cómo controlamos las plagas a nuestro favor? ¿El bledo podemos convertirlo en planta forrajera?
También destaca otro centro experto en despertar vocaciones científicas como el IES de Sar de Santiago de Compostela. En el entorno del centro, en las Brañas de Sar y en el casco histórico de su ciudad realizan análisis de potabilidad de las fuentes y de contaminación atmosférica, utilizando líquenes bioindicadores. Además estudian la variabilidad morfológica de las bellotas del robledal del parque Granell y del “Carballo de Conxo” y también editan una revista científica —LANDRA— con los resultados de sus investigaciones.
Voz Natura en acción
Con el objetivo de conservar y poner en valor el patrimonio histórico científico y tecnológico y contribuir a la educación científica efectiva y de calidad se han puesto en marcha las visitas al Museo Nacional de Ciencia y Tecnología (Muncyt) con nuevas propuestas de actividades y talleres educativos adaptados a todas las edades.
Además, durante este mes de noviembre, Voz Natura anima a los centros participantes a participar en un nuevo ecorreto: #retoinvestigamos para fomentar el desarrollo sostenible y proteger nuestro medio ambiente.